4月30日，学校在A9106会议室召开专业建设研讨会。校长孙泽平，执行校长董志，各教学单位院长、副院长及教务处、学生处、招生处、评建办、质管办、实验中心等相关职能部门负责人参加会议。会议由执行校长董志主持。

会议现场

校长孙泽平讲话

执行校长董志总结

会议围绕微专业建设、新专业申报与建设、专业转型发展三大主题展开深入研讨。教务处处长曾雪梅就学校专业建设总体情况作专题汇报，系统分析了微专业推进路径、专业结构现状、专业监测数据及存在问题，指出当前学校专业建设正处于由规模扩张向结构优化、由被动适应向主动引领转变的关键阶段，必须以产业需求和就业导向为牵引，加快构建动态调整机制，推动专业体系与区域经济社会发展深度耦合。

交流讨论环节，与会人员聚焦专业建设中的关键问题展开研讨。文学与创意传播学院、重庆超大城市数字化治理学院围绕微专业建设，明确以“短周期、小学分、强实践”为核心特征，聚焦数字政务、短视频内容生产、数据技术与人工智能等方向发力；大数据与智能工程学院结合新专业申报与建设实践，剖析“申报易、建设难”的现实问题，强调前期调研、持续投入与成果积累的重要性；影视融媒体学院以人工智能赋能传媒教育为方向，提出构建“智能视听+数字内容+文化创意”专业体系，推进课程重构与产教融合。

孙泽平校长在会上作重要讲话，他强调专业建设是学校高质量发展的核心支点，各项工作必须坚持服务国家战略和区域发展需求，强化前瞻性布局与系统性推进。

孙泽平校长指出，要以此次研讨会为重要契机，加快推进专业结构优化调整，着力提升人才培养与经济社会发展的适配度，各单位要紧扣产业变革与地方发展实际，深化产教融合、科教融汇，推动学科专业交叉融合，聚焦人才培养质量核心破解专业建设瓶颈，健全质量保障体系，以扎实有力的行动推动专业改革落地见效，为区域经济社会发展培育更多高素质应用型人才。

执行校长董志在会议总结中对下一阶段工作作出部署，要求加快微专业建设试点落地，打造可复制、可推广的建设模式，健全专业动态调整机制，强化招生、培养与就业全链条联动，严格新专业建设标准以提升建设质量，推进专业数字化与智能化转型。

本次研讨会主题鲜明、内容充实、务实高效，既全面总结了专业建设经验、深刻剖析了现存问题，也清晰明确了发展方向、凝聚了改革共识。各教学单位将以此次会议为契机，进一步深化思想认识、细化工作举措，切实把会议成果转化为推动学校专业建设高质量发展的具体行动，为学校内涵式发展注入强劲动力。